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2019秋季开园季小哈津为你支招&不变的“绿色”教师节倡议书

  •   古有“处暑中,向秋节,浣故制新”的说法,也即过了处暑就到了秋天了,需要准备换季的衣服了。9月开学季,亲爱的哈津家族成员们,你们是否整理好衣装,准备好心情,到小哈津报到呢?

      带着希望,带着憧憬,我们迎来了2019秋季开园季。所有哈津人将以满腔的热情积极地投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的哈津宝贝,以饱满的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,助力孩子们健康快乐地成长。



    入园探测仪

      这个“入园探测仪”专门适用准备入托的哈津准宝贝,下面的入园小测试,大家可以对照着自家宝贝衡量一下:

    入园小测试 

    TA能用勺子自己吃饭吗?

    TA能明确的表达“饿了”、“饱了”、“口渴”的概念吗?

    TA能在大人的帮助下自己穿脱鞋袜、衣服、裤子吗?

    TA能自己上厕所吗?或者准确地向大人表达自己想上厕所的意愿?

    TA有归位意识,会自觉把用过的东西放回去吗?

    别人对TA说话时,TA能够做出回应吗?

    TA的情绪能长时间保持稳定,不会轻易因为小事而大哭大闹吗?

    TA能够以简单短语配合手势,表达自己的想法吗??

    TA有一定的安全意识,能在大人的提醒下不做危险动作吗?

    TA能按时起床、睡觉吗?有坚持午睡的习惯吗?或者不爱午睡,但能保持安静不吵闹吗?

    如果你的孩子有一半以上都能做到,那恭喜你!你家宝宝基本上达到入园标准啦!

    没达到也不要慌,我们还有下面的“入园小锦囊”,照样解决孩子“入园难”的问题。

    入园小锦囊

    第一步:抓住机会,提前熟悉园所环境

      比如亲自带着宝贝到小哈津的园所进行咨询参观,关注并参加我们的亲子开放日活动,实地勘察、亲身感受。让孩子知道要在幼儿园里做什么,幼儿园能带给TA怎样的快乐。

      甚至可以经常带着宝贝到小哈津的园所附近遛弯,让TA听听哈津宝贝们的欢声笑语,增加对幼儿园的好感。

    第二步:模仿幼儿园,攻克生理难关

    (1)制定时间表

      可以提前按幼儿园的作息时间制定家庭时间表。以到园时间推算起床时间,并要求孩子在起床后多长时间内完成洗脸、刷牙、穿衣服等动作。

      三餐时间也可以按幼儿园的规定时间来,把中间的大块时间做个简单规划,什么时候画画,什么时候看绘本,让孩子提前适应幼儿园的节奏。

    (2)自主进食

      入园前,要让孩子学会自己吃饭,不管吃多吃少,家长不要插手。吃饭时,电视什么的全关掉,让孩子只专心吃饭。

      一开始肯定不适应,如果磨磨蹭蹭不肯吃,那就给他一段固定吃饭时间,超时了就收掉饭碗。

    (3)如厕训练

      大多数孩子在2岁左右都会开始如厕训练,入园前孩子需要做到两点:

      能向大人明确地表达他想大/小便的意愿;能自己穿脱裤子。

      如厕训练时,家长可以示范给孩子看,上厕所要做什么动作,孩子的裤子选择易穿脱的松紧裤。教会孩子在肚子不舒服时跟老师举手示意。

    第三步:入园落差要预见,“交际”技能提前练

      幼儿园不比在家里,老师和小朋友们可不会对TA的撒泼打滚妥协。打好“心理战”,才能减轻孩子入园后产生的落差感。

      在孩子对幼儿园有了大体印象后,可以模拟幼儿园的小班课堂,因此一轮游戏可以设置在10-15分钟之间。家长可以扮演老师,告诉孩子想上厕所、想喝水都得先告诉老师,不能随意跑动。这种浸入式体验,能让孩子对“上课”这个生疏的概念有切实感知。提早让TA有心理准备,入园后才不会“坐不住”。借助绘本也是一个好方法。像《向幼儿园前进·小雷欧》、《我爱幼儿园》、《汤姆上幼儿园》、《幼儿园的一天》等书,都是不错的选择。

      幼儿阶段是社会交往能力发展的重要时期,入园前教会宝贝学会沟通,跟陌生小朋友打交道,也是入园的一大挑战。

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    礼貌用语

      没有人喜欢跟粗鲁的孩子一起玩,培养孩子礼貌用语要贯彻到生活中各方面。家长言传身教,孩子才能有样学样。

      教会孩子礼貌,才能让TA明白自己与小朋友之间是平等的,更有利于TA的情绪管理。

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    沟通技能

      鼓励孩子用正确的语言表达自己的需求,而不是用肢体语言。同时也要教会孩子学会用语言表达不满。

      “我不喜欢这样”、“你这样让我不舒服,请停止”,小朋友之间发生冲突在所难免,让孩子学会表达不满,才能有效遏制冲突升级。

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    理解分享


      幼儿园里,一切设施都是公用的,必须跟小朋友们一起玩,这个概念要让孩子在入园前明白。

      条件允许的话,还可以举办玩具分享会,邀请邻居家孩子带着玩具过来玩,让孩子们在分享交换中感受乐趣。

      龙应台说:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是,今生今世不断地在目送他的背影,渐行渐远。”

      孩子踏入幼儿园,是他开始远大行程的第一步。我们不必伤感也不要焦虑,只需做好一切准备,让孩子自然地、开心地进入人生新阶段就好。

    返园收心大法

      度过了一个快乐难忘的暑假生活,孩子们即将进入一个崭新学期。怎样才能帮助孩子把心收回来,远离返园焦虑呢?下面六招“返园收心大法”奉上,希望能够帮助孩子远离“开学焦虑症”,快速回归幼儿园。

    第一招:恢复饮食习惯

      暑假期间,家里各种美味佳肴,很多孩子随意吃、随时吃,甚至部分家长怕孩子吃少了,追着孩子喂......因此,假期过后,部分孩子就会出现不会自己吃饭、正餐时间吃不下饭甚至身体不适等问题。为了孩子能顺利地回到幼儿园,家长要尽快恢复放假前的饮食习惯,一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。

    第二招:恢复作息时间

      家长在假期的最后一周,尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子,早睡早起,按时午睡,缩短孩子娱乐时间,每天安排一定的学习时间。可以陪孩子读书或者讲故事,这样既可以拓展孩子的知识面,又可以培养阅读的兴趣,最重要的是可以让心沉静下来,减少浮躁情绪,让孩子逐渐进入上学状态。

    第三招:培养孩子自理能力

      假期里,很多家长帮孩子代办大小事,等到开学,孩子之前在幼儿园学会的东西都不会了,自理能力缺乏,不仅会影响孩子的情绪,还影响孩子的自信心和自尊心。所以建议家长在开学前的这一周尽量让孩子自己吃饭、穿衣服,独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开始帮他,要慢慢养成其独立的习惯。

    第四招:给孩子做心理暗示

      家长最好在开学前一周,时不时地提醒孩子要开学了,还有几天就要去幼儿园了。让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了,随之而产生的负面情绪也会在假期中到来,在开学前结束。

    第五招:回忆幼儿园的快乐时光

      在提醒孩子的时候,要帮助他回忆上一个学期在幼儿园开心的事情。比如:和小伙伴愉快的游戏、某个老师说非常喜欢他、或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

    第六招:寻求家园合作

      即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现,家长也不要着急,一方面家长积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来,另一方面要积极和孩子的老师进行沟通;让家庭和幼儿园有效的建立起连接,一起帮助孩子尽快摆脱“假期综合症”给孩子带来的负面影响。

      对于孩子开学的收心工作,家长的帮助很重要,“收心计划”最好在开学前一周就开始,要注意循序渐进,切忌因为太过心急而猛踩“刹车”,让孩子吃不消,反而会适得其反。

    小哈津“绿色”教师节倡议书


    郑重承诺:
    坚持教育公平,节日拒收任何礼物。
    小哈津倡议:
    家园携手,过一个“绿色”教师节!

    1.家长绝不花钱买礼物。我园严禁老师接受学生及家长赠送的礼品礼金、代金券等任何形式的财物……

    2.可以为老师送上一句亲切的问候:老师,谢谢您!节日快乐!

    3.可以写一封表露真情的亲笔信,请接受我们最真挚的祝福。

    4.可以亲手做一张创意贺卡送给老师,表示我们一颗颗感恩的心。

    5.可以在纸片上写下祝福老师的话语;可以给老师画一幅画,再加上一句最想说的话。

    6.可以给老师发一封庆祝教师节快乐的电子贺卡、电子邮件;可以通过班级组群、微信、短信等向老师表达温馨祝福与敬意。

    7.可以拍下与老师互动的精彩瞬间,与老师共同分享心中的喜悦。

    8.热爱幼儿园,遵守幼儿园秩序,认真上好每一节课,争取努力成为一个优秀的哈津宝贝来报答老师。

    9.为让我们的老师能过一个绿色环保、廉洁清新的教师节。小哈津倡议全体教职工从现在做起不接受家长的礼物,廉洁从教、弘扬社会正气,发扬无私奉献精神,维护职业尊严。

    作为小哈津幼儿园,我们在“教师诚信公约”中提出:“坚决杜绝老师收受家长馈赠的礼品”。关心和照顾每个孩子是老师的职责所在,是我们应尽的责任和义务。如果一旦发现老师有收受礼物的行为,我们幼儿园将会从重、从严处理。我们也希望每位家长都支持和监督我们的工作,坚决不给老师送礼,不要助长社会不良风气,让我们一起过一个绿色的教师节。

    小哈津幼儿

    2019年8月30日