教师寄语：每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
教师寄语：理解幼儿，尊重幼儿，用微笑善待每一位宝贝，助力孩子们健康成长。
园长寄语：尊师重教、家园共育，做快乐的父母，做最好的教育。
1、声乐素养（免费）
爱唱歌的鸟儿是快乐的！声乐素养是学习音乐的综合素质教育，也是音乐的必修课。可以启发想象力和创造力，培养幼儿对音乐欣赏和歌曲演唱等多方面的感知能力和兴趣。
专业声乐教师｜焉胜男
焉胜男：毕业于沈阳市音乐学院，从教10年，现任沈阳音乐艺术学校教师。现师从于沈阳音乐学院副教授陈智，教授金氏唱法。获中国音乐教师资格认证和中国舞蹈家协会舞蹈教师资格认证。舞台经验丰富。带学生们参加各种比赛与演出活动，获得金奖。多次为专业合唱团输送人才去意大利等国家演出等。
2、幼小衔接（免费）
（1）备战育才、广全小学专项训练
（2）心理辅导课程
（3）硬笔书法
1、形体舞蹈（免费）
王梦乔：专业舞蹈教师，毕业于沈阳音乐学院舞蹈系硕士研究生。从教12年，现从事舞蹈专业高等教育工作，曾获全国舞蹈大赛独舞金奖，具有扎实的基本功和丰富的教学经验，曾多次荣获专业大赛优秀指导教师奖。
专业舞蹈教师｜王梦乔
2、外教英语 （免费）
幼儿园另一大特色。专职正规外教，天天都有外教课，充分营造英语语言环境。
学习目标：学前班毕业英语听说能力达到小学四年级水平。组织多种英语实践活动和英语特色教学，如早晚特色英语角、年度英语艺术节、英语拜年词、英语故事演讲、英文歌曲演唱、英语毕业诗，与外教同台演出等。
Professional
and
Special
3、综合体智能（免费）
专业男幼教带领孩子们一起玩出潜力，玩出挑战，在运动中开发体能，培养孩子耐力、体力，感知团结合作及运动、竞技带来的快乐。
4、魔方魔尺（免费）
在扭动间体验挑战的乐趣，在操作中理解排序和方位，锻炼手脑配合，思维专一，百变出的各种造型让孩子们乐趣无穷。
5、趣味识字（免费）
识字是幼小衔接重要的一部分。早期识字阅读让幼儿拓展思维、开阔眼界，懂得赏析和品味书香。
教学目标：从小班起开始识字，点读诗歌和百科读物；讲述32首童趣故事、阅读报纸，毕业幼儿识字量达到2000字。
1、多元宝盒
我园是全国幼教同行学习观摩基地
依据美国哈佛大学加德纳博士多元智能理论以及瑞士心理学家皮亚杰认知发展理论，对儿童综合商数和八大智能全面提升，真正实现儿童个性化的学习。强调教师是引导者，注重以儿童为本，通过228个不同排序的通关卡，让幼儿自主独立操作（共480个盒子），培养兴趣，锻炼意志，养成良好的学习习惯，培育健全人格。
2、动手玩数学
遵循幼儿认知的特点，摆脱了把问题和答案被动地强加给幼儿的僵化模式，积极倡导幼儿在学具所设计的各式各类的游戏中，主动地去迎接种种挑战，玩出兴趣、玩活方法、玩转思维、玩会数学。
3、哈津英语
综合国内外大量的幼儿英语资料，依据幼儿的身心发展规律和特点，结合我们自己的教育实践，集各家之所长编辑而成。
4、映像开智
（1）童趣哲学启蒙
分为上下两册。以寓言故事及成语故事为主体，配有为故事主体服务的“识字乐园”、“快乐问答”、“趣味小歌谣”、“EQ宝典”、“童趣哲学”、“父母必读”、“哲学启示”多个版块。以孩子的思维方式和行为方式展开的，让孩子充分感知、感悟，并力所能及地去体验故事内容。
（2）百科大汉堡
包括“健康与安全”、“植物.动物.人”、“历史.地理.天文”三个领域，是一本百科全书，每个知识点后都配有朗朗上口的儿歌，并在儿歌中强化生字的学习，一举多得。
（3）童谣小薯条
创编中收录了近百首具有新时代气息的童谣和经典古诗，令幼儿诵读朗朗上口，和仄押韵，感觉上同诗歌一样具有音乐性。一首首喜闻乐见的童谣不仅利于幼儿背诵，也为学习增添了乐趣和享受，也使幼儿的语言能力在关键期得到适时开发。
（4）开口中可乐
培养幼儿看图讲述能力为目标的教育图书，培养孩子们的口语表达能力，为孩子们上小学口头作文和写作奠定坚实的写作基础。
A级标准
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招收幼儿（出生年月为2016年9月1日-2017年8月31日）
九月入园体验活动日期表
第一期：9月6日 星期五9:00-11:30
第二期：9月20日 星期五9:00-11:30
第三期：9月27日 星期五9:00-11:30
小哈津（阳光一百）幼儿园
风 采 依 旧 ！
